Projekt „Aula virtual colombo-alemana“ – AVICOLA

                        

Transatlantischer berufsqualifizierender Unterricht unter Einsatz von neuen Medien

Kolumbien - Bogotá - ICAFT Deutschland - Ludwigshafen BBS T2

2 Kontinente - 2 Länder - 2 Kulturen - 2 Sprachen - 2 Schulen - 2 Klassen - 2 Lehrer

=> gemeinsamer Unterricht !

In Folge der Globalisierung findet eine zunehmende Veränderung von Arbeits-, Qualifizierungs- und Kommunikationsprozessen in allen Bereichen des täglichen Lebens und vor allem im Berufsleben statt.

Die Schaffung eines transatlantischen virtuellen Klassenzimmers mit dem Einsatz innovativer Lehr- und Lernmethoden hat das Ziel, die Schüler für die veränderte globalisierte Welt zu sensibilisieren, und sie darauf vorzubereiten.

Für die Schüler bedeutet die Kommunikation mittels des virtuellen Klassenzimmers am Lernfeld Personal eine Auseinandersetzung mit den unterschiedlichen Denkgewohnheiten und Lebensverhältnissen in Kolumbien und Deutschland. Dies ist ein Ansatz, um im weiteren Verlauf des Vorhabens Themen wie z.B. Bildung, Gesellschaftsstrukturen (Gewalt) und Globalisierung gemeinsam zu bearbeiten. Somit kann die berufliche Bildung in Deutschland und den Ländern, zu dem die jeweiligen Schüler gehören, um eine qualitativ abgesicherte, internationale Komponente des globalen und interkulturellen Lernens bereichert werden.

Projektbeteiligte:

Projektleiter BBZ II Ludwigshafen: Hubert Seegers

Projektleiter ICAFT, Bogotá: Reiner Groß

Fachlehrerin ICAFT, Bogotá: Sandra Büttner

Schüler BBZ II Ludwigshafen: Fachklasse der Fachschule für Veranstaltungs- und Eventmanagement

Schüler ICAFT, Bogotá: AK7 – Kaufmann/-frau für Groß- und Außenhandel

Arbeitsplattform: www.lo-net.de

Rahmenlehrplan Groß- und Außenhandel Lernfeld 5 "Personalwirtschaftliche Aufgaben wahrnehmen"

Phase1